Od 2. do 6. ožujka 2026. u sklopu Erasmus+ programa profesorice Jelena Glavaš i Ana Dorešić te ravnatelj Hermenegildo Gall sudjelovali su u mobilnosti praćenja nastave (job shadowing) u sklopu internacionalnoga tjedna koji se provodio u partnerskoj školi G. B. Impallomeni iz talijanskog grada Milazza, koji se nalazi u sjeveroistočnom dijelu otoka Sicilije. Tijekom Erasmus tjedna sudjelovali smo u praćenju učioničke nastave iz predmeta umjetnosti, filozofije, španjolskog i engleskog jezika te talijanskoga jezika i književnosti. Uz praćenje nastave sudjelovali smo u izuzetno sadržajnoj i edukativnoj izvanučioničkoj nastavi.
Tijekom projekta isticala se izvrsna suradnja naših učenika s učenicima škole domaćina te učenicima iz njihove partnerske škole I.E.S. „Les Foies“ iz španjolskog Beniganima. Svi učenici zajednički su pripremali dramsku predstavu na engleskom jeziku koja se bavila razvojem maske i kazališta, a jedan je dio radionica bio posvećen životu i djelima Williama Shakespearea. Svoj su rad vrlo uspješno predstavili na završnoj prezentaciji.
Tijekom job shadowinga talijanski obrazovni sistem predstavio je profesor Alessandro Di Bella, a profesorice Iole Curro i Pierangela Zimmardi predstavile su školu te nas iscrpno upoznali s organizacijom nastave i rada škole G.B. Impallomeni. Ta srednja škola nastala je 1998. godine spajanjem istoimene srednje škole sa znanstvenom srednjom školom „Antonio Meucci“. Od 2013. ova obrazovna ustanova pokrenula je i dva odjela jezičnog gimnazijskog smjera čime je dio ove škole postao vrlo sličan XVIII. gimnaziji. Ravnateljica Francesca Curro istaknula je da tu srednju školu pohađa oko 640 učenika koje podučava 67 nastavnika, uz pomoć 27 administrativnog osoblja. Nastava se odvija u jednom turnusu u dvije povezane školske zgrade. Nastavni satovi traju po 60 minuta i između njih je jedan duži odmor za učenike.
Tijekom sudjelovanja na raznim nastavnim predmetima uočili smo veliku povezanost između učenika i nastavnika te škole. U izvođenju nastave gotovo da ne postoji frontalni način izvođenja nastave. Nastava se odvija kroz metodu razgovora i učeničkih izlaganja, uz jedan vrlo ležeran i prijateljski pristup. Ono što je vrlo zanimljivo je da su u razrednim odjelima integrirani učenici s raznim teškoćama u razvoju i oni nemaju poseban pristup. U školi ne postoji stručno-pedagoška služba i to je jedna od velikih razlika u odnosu na hrvatski obrazovni sustav. Nastavne sate izvodili su izvrsni nastavnici kao što su profesorica Morelli za španjolski jezik, I. Curro za engleski jezik, Zimmardi za talijanski jezik s književnosti, Giannetto za filozofiju te profesor Trifirò za umjetnost (povezana glazbena i likovna umjetnost).
Od izvanučioničke nastave, škola domaćin upoznala nas je sa zanimljivostima grada Milazza te smo obišli njihovu gradsku tvrđavu koja je i najveća na čitavoj Siciliji. U tvrđavi se nalazi i zanimljiv oceanografski muzej te smo se upoznali s ekološkim problemima zagađenja Sredozemnog mora koji je zajednički problem koji muči Hrvatsku, Italiju i Španjolsku iz kojih su i škole koje su zajednički sudjelovale na ovom projektu.
Naši domaćini organizirali su i dva izvrsna i edukativna cjelodnevna izleta te smo imali priliku upoznati vulkanske Liparske otoke i posjetiti najveći među njima otok Lipari. Na otoku smo posjetili istoimeno naselje s poznatim arheološkim muzejom koji nas je upoznao s razvojem naseljavanja otoka. Uz posjet ovim egzotičnim otocima posjetili smo i Taorminu, gradić podno Etne koji se diči svojim poznatim antičkim teatrom, šarmantnim uličicama i trgovima te starim crkvama. Taormina je turistički biser Sicilije u koji vjerujem da će se mnogi od nas ponovno vratiti.
